Participamos del Programa de Formación en Investigación en Diseño, Arquitectura y Urbanismo Feministas. Docentes a cargo: Dra. Arqa. Inés Moisset ( @ines.moisset ), Prof. Emerita Arqa. Ana Falú ( @ana.falu ), Dra. Arqa. Natalia Czytajlo ( @nczytajlo ), Arqa. Liliana Rainero, Dra. Arqa. Laura Sarmiento, Arqa. Florencia Marciani.
Una vez más junto a @poletsuero @carla.pierrestegui y @cami_.godoy entre otras colegas de la @colectivadearquitectas
Contamos el camino recorrido en estos últimos años hacia la paridad y la representación de la diversidad que conforma la matrícula en el colegio que regula y agremia la profesión en la Provincia de Buenos Aires
Acotamos que las encuestas y datos deberían abandonar la clave binaria e incorporar la diversidad de identidades que pueden componer la matrícula, colegas #trans#travestis y #nobinaries
Por un oficio y un desarrollo del ejercicio profesional más justo y la emancipación laboral y económica de nuestras identidades oprimidas
Advertimos al inicio de la presentación que los datos reflejan, de base, la imposición binaria de identificación en categorías de sexo (exclusivamente hombre/mujer) y debimos asumir el género mediante la interpretación social hegemónica (también únicamente en categorías de hombre/mujer), es parte del trabajo sobre los datos poblacionales el de diversificar y multiplicar las identidades que integren el universo relevado.
Mientras tanto los datos no dejan de advertir una clarisima brecha dada la división sexual del trabajo, que en el plano de la arquitectura se ve acentuada por el contexto "naturalmente" machista del oficio y sus instituciones.
El trabajo que realizamos sería recuperado por la Dra. Arqa. Ana Falú en su conversatorio sobre la perspectiva de género en la obra pública:
Comments